六壬排四课，这个预测区域是上下结构，上面是上神而下面是下神

大六壬的预测模型，分三个区域。第一分预测区域是模仿奇门遁甲建立的天地盘；第二预测区是模仿四柱八字建立四课；第三预测区就是三传。
今天我们讲第二预测区：四课。分第一课，第二课，第三课，第四课。这个预测区域是上下结构，上面是上神，下面是下神。每一课都有上神和下神组成。
我们举例来建立四课：依然用前文例子。
例子：  戊辰日，午时，丑将占测
首先建立天地盘:（这里只显示天盘，地盘十二地支本位固定，自己在大脑中记住。）
六壬排四课（大六壬基础五）
建立四课，是以日干开始。
第一课建立：
建立第二预测区域，写在第一预测区域的天地盘左边。建立第一课，从求测日的日干为下神。按本例，求测日的日干为戊，所以，第一课下神为“戊”。
第一课上神求法为：看下神“戊”的寄宮，即天干“戊”遁在那一个地宫。根据大六壬规则，“戊”遁藏在“巳”宮。即，遁藏在地盘巳宮内。这样，我们去第一预测区域，看天地盘，地盘本位“巳”位置上，对应的天盘地支为“子”。所以，“子”就是第一课的上神。写成如下形式：

子
戊

如此完成了第一课的建立。
第二课建立：
在第一课左边写第二课。第二课下神与第一课上神一样。即第二课下神为“子”。第二课上神的找法，与第一课找法相同。
第二课下神为“子”，根据下神，到第一预测区域天地盘中去找上神。下神“子”就去找地盘的“子”本位，看地盘“子”位置对应的天盘地支是“未”。所以，第二课的上神就是“未”。然后把第二课写在第一课旁边。如下：
子   未
戊   子
如此，完成了第二课的建立。
第三课建立：
第三课建立，是以求测日的日支为下神。上神找法如第二课。
第三课的下神为求测日的日支，本例即:“辰”。上神到天地盘中去找。地盘“辰”上为“亥”。所以，第三课的上神为“亥”。然后，把第三课写在第二课旁边。如下：
子   未   亥
戊   子   辰
如此，完成了第三课的建立。
第四课建立：
与第二课类似。第四课的下神与第三课的上神相同，即“亥”。上神以“亥”为天地盘中地盘的位置。地盘本位“亥”上对应的天盘地支为“午”。所以，第四课上神为“午”。然后，把第四课写在第三课旁边。如下：
子   未   亥   午
戊   子   辰   亥
至此，六壬四课建立完成。这就是第二预测区域，类似四柱的八字。天地盘和四课建立必须熟练。大家多练习，很快就会得心应手。